院训:真诚 · 放松 · 共赢 · 成长
Service Philosophy

服 务 理 念

服务的本质,不是"做了",而是"做到了"——让对方真正感受到被看见、被放在心上。

只有被善待的人,才有能力感知他人的需要。 ——《鲜阮文旅 × 胖东来模式战略方案》

一个疲惫、委屈、缺少保障的人,很难提供有温度的服务。因此鲜阮把"服务员工"放在 "服务客户"之前:先有好待遇,才有好态度;先有内心安稳,才有外在真诚。 这不是成本的取舍,而是投入的顺序。

Who We Serve

服务三类对象

"全心全意为人民服务"落到企业里,是服务客户、服务员工、服务伙伴三件事,缺一不可。

第一类

服务客户

真心为客户着想,不是为了赚一次钱,而是让客户玩得开心、住得舒服、有所收获。

自问:如果我自己是客户,愿意把它推荐给最好的朋友吗?

第二类

服务员工

真心希望伙伴成长、增收、有尊严,而不是把人当作可以随时替换的成本。

自问:如果我的兄弟姐妹来这里上班,我放心吗?

第三类

服务伙伴

真心希望房东、供应商、渠道一起挣钱,而不是单方面压价、占便宜。

自问:如果是我的家人与我合作,他觉得公平吗?

Three Do's & Three Don'ts

三个"一定"与三个"绝对不"

把抽象的态度,变成人人记得住、做得到的规定动作。

三个"一定"

  • 一定记住客人的名字。第二次见面能叫出称呼,而不是一句笼统的"您好"。
  • 一定多问一句。客人说"随便"的时候,多问一句偏好与忌口——那不是随便,是不想费心思。
  • 一定主动一点。看到客人拎重物老人走路慢时主动上前,不需要等对方开口。

三个"绝对不"

  • 绝对不跟客人吵架。先处理好心情,再处理事情;我们站在客户这一边。
  • 绝对不赚"一次性"的钱。不宰客、不推销、不坑人;客人下次还来,才是真的赢。
  • 绝对不背后议论客人。有问题内部讨论解决,不在背后评说。
Service Journey

全流程服务节点

从来电咨询到离店回访,每一个触点都有标准动作,让服务稳定可预期。

壹

行前:咨询与方案

问清人数、时间、预算与特殊需求,按约定时限给出方案,不把今天的事拖到明天。

贰

到达:迎接与安顿

提前到达约定地点等候,主动协助行李,熟客直接以姓名相称。

叁

入住:办理与介绍

减少等待,边办边介绍注意事项与活动安排,用聊天的方式而不是念稿的方式。

肆

在店:关怀与响应

每天主动问一次住得是否习惯;看到需要主动上前,不等人叫。

伍

餐饮:忌口与介绍

提前询问禁忌与过敏,介绍菜品特色,客人吃得少时主动关心是否不合口味。

陆

离店:送别与致意

协助行李装车,目送离开,留下一句真诚的邀约。

柒

售后:回访与改进

离店后按约定时限回访;发现问题立即处理,收到好评及时致谢。

说明:各节点的具体响应时限、话术模板、责任人设置见学院内部《服务流程标准》(正式版待发布); 本页面仅公开原则性要求,不对承诺未落地的具体时限作出对外承诺。
Mutual Respect

双向尊重:既站在客人一边,也站在员工一边

单方面要求员工忍耐,最终会转化为对客人的冷漠。尊重必须是双向的。

护

委屈时的支持

一线人员因坚持原则受到误解,经核实后给予关怀与支持,并安排心理疏导;不是让员工独自承受。

权

现场的授权

在授权额度内,一线人员可以自主决定加一份心意、免一笔费用,不必层层请示(额度以正式制度为准)。

息

休息的权利

鼓励依法足额休假,让伙伴有时间恢复与生活;只有休息好的人,才有稳定的好状态。

鲜阮学院 · 管家服务
管家不是服务员,是度假伴侣

管家这一角色的定位

学院的培养目标,是让管家成为客人在异地的"度假伴侣":不是端茶倒水的执行者, 而是提前想到、愿意替客人操心、能和客人一起玩一起聊的人。

  • 提前想到:把决策成本从客人身上拿走;
  • 替客操心:记住偏好、忌讳与上次来的故事;
  • 同频相处:参与活动、陪伴交流,做有温度的同行者。
Continuous Improvement

投诉处理与改进闭环

每一次投诉都是一次免费的管理诊断。处理得好,投诉者往往成为最忠实的人。

壹

先响应,再核实

不辩解、不拖延。第一时间表达歉意并给出处理时限,让客人知道"有人在管"。

贰

先解决,再归因

先让客人的问题落地解决,再回头区分是流程问题、标准问题还是个人问题。

叁

复盘入案例

所有投诉转化为教学案例,进入下一轮培训班,让一个人踩过的坑不再被重复踩。

肆

改完要验证

改进措施必须有责任人、有完成时间、有验证标准;改没改到位,由下一次客户反馈说话。

实践、认识、再实践、再认识——做一单,总结一单;做一次,改进一次。这样才会越做越好、越走越远。 ——《鲜阮思想体系》第七篇《实践论》
How We Teach

服务是怎么被"教"出来的

服务标准靠讲是讲不进去的,得靠练。学院用四种方式把理念练成肌肉记忆。

演

角色扮演

设置客人犹豫、投诉、突发等常见情境,由学员轮流扮演不同角色,练反应、练话术、练情绪。

案

案例复盘

用真实发生的好案例与坏案例做教材,复盘时只讲事实与改进,不追责任。

跟

跟岗实习

新人跟着师傅完整跑一遍流程,先看后做、边看边问,出师需通过独立考核。

考

持证上岗

培训合格才能上岗;新的服务标准发布后,全员须完成轮训与复训。

对外的承诺边界:本页所述服务承诺以企业实际具备的能力为前提。 涉及退款、赔付、无理由退房等对外承诺性条款,须经公司法务与负责人审定后另行公示;本页内容不构成对外的服务合同要约。